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专业群建设是现阶段衡量高职院校办学水平的重要指标。结合滁州职业技术学院的机械设计与制造专业群建设实例,阐述了在课程体系改革、师资队伍建设、实训条件完善、“现代学徒制”培养模式等方面进行的探索与实践。专业群的发展促进了机械类专业人才培养质量的提高。
高职院校机械设计与制造专业群建设初探--以滁州职业技术学院为例
【摘 要】
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专业群建设是现阶段衡量高职院校办学水平的重要指标。结合滁州职业技术学院的机械设计与制造专业群建设实例,阐述了在课程体系改革、师资队伍建设、实训条件完善、“现代学
【机 构】
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滁州职业技术学院机械与汽车工程学院,滁州职业技术学院机械与汽车工程学院机械工程系
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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安徽省省级质量工程重大研究项目:智能制造背景下高职数控技术专业(群)建设研究(2018jyxm0669),安徽省省级质量工程高水平专业群(高职):机械设计与制造专业群(2020zyq60)
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