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通过对陕西省体育院系现行足球普修课考试评价体系及教学内容的深入研究,发现问题、总结经验,尝试在新时期内建立新型的、科学合理的考试体系,改革制定足球普修课考试内容及成绩比例,突出提高学生能力方面的教学内容;推进体育院系足球教学改革,为培养新型教育要求如下,更适应素质教育,社会需要的优秀体育教师提供借鉴。