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强调以学生为中心进行初中数学课堂教学的探索,一直以来都是我国教育教学改革的重点课题,在强调促进学生素养提升的今天,如何真正通过以学生为中心,让学生在课堂学习过程中循序渐进地、自然而然地融入自主学习之中,在自主学习的引导下收获知识、摄取影响,快乐成长,应当是广大数学教师关注的重点问题。
学为中心,快乐成长——浅析“学为中心”的初中数学课堂教学策略
【摘 要】
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强调以学生为中心进行初中数学课堂教学的探索,一直以来都是我国教育教学改革的重点课题,在强调促进学生素养提升的今天,如何真正通过以学生为中心,让学生在课堂学习过程中循
【机 构】
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浙江省嵊州市广利学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年25期
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