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在新课程改革的背景下,教学方式部分发生了新的转变。在此基础上,形成了一些新的教学行为、制度和价值观念。文章试着从教学和文化的概念辨析入手,在与传统教学方式的对比中进行反思,从而勾勒出新的教学方式所呈现出的一系列特征。
试论新课改背景下教学文化的特征
【摘 要】
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在新课程改革的背景下,教学方式部分发生了新的转变。在此基础上,形成了一些新的教学行为、制度和价值观念。文章试着从教学和文化的概念辨析入手,在与传统教学方式的对比中
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2011年9期
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