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众所周知,教材是教师与学生教与学的重要依据,因此,教材应具有高度的科学性与严密性.现就人教版高中数学(必修)《代数》上册及《参考》(以下称课本)中,几处值得商榷、教学中值得注意的地方,举例说明如下,供参考.
高中《代数》上册教材及《教参》中数例的商榷
【摘 要】
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众所周知,教材是教师与学生教与学的重要依据,因此,教材应具有高度的科学性与严密性.现就人教版高中数学(必修)《代数》上册及《参考》(以下称课本)中,几处值得商榷、教学中
【机 构】
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安徽庐江县二中!231500
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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1996年2期
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