【摘 要】
：
大多高职旅游日语专业因为对社会实践的重要性认识不足等问题导致学生的社会实践能力不高,不能满足快速发展的社会需要。这就需要从思想认识、管理组织评价体系、社会实践平
【基金项目】
：
山东省旅游职业教育专业建设指导委员会2017年度规划课题自筹经费项目(LYZZW201730)
论文部分内容阅读
大多高职旅游日语专业因为对社会实践的重要性认识不足等问题导致学生的社会实践能力不高,不能满足快速发展的社会需要。这就需要从思想认识、管理组织评价体系、社会实践平台、实践教学等方面入手进行改革,克服制约学生社会实践能力提高的不利因素。在此基础上,结合青岛职业技术学院旅游日语专业的经验,按照认识社会、能力提升、适应社会的三个阶段的顺序培养学生的社会实践能力,可以取得较好效果。
其他文献
文章采用学业情绪问卷、生活质量问卷等,对筛选出的47名学习困难儿童与50名学习优秀儿童进行调查研究。研究发现:学习困难儿童与学习优秀儿童的学业情绪存在显著差异,学习优
<正>"中华优秀传统文化传承体系构建研究课题组"今年将完成从学前教育至海外汉文化传播共116册的国学教育实验课本的编写。一至九年级的传统文化教育课程划分为低年龄段蒙学
由榆林市人民政府、中国散曲研究会、陕西师范大学文学院、西北大学文学院联合举办的“第十届中国散曲暨陕北民歌学术研讨会”于2008年8月23至26日在陕西榆林举行。本次会议，
<正> 曲阜市曾是山东省布鲁氏菌病(简称布氏病)疫情较重的县(市、区)之一,1963年发现首例病人,至1978年累计发现病人达190例。有关部门采取了有力的防制措施。1978年发生最后
语文教学内容分为本体性教学内容和非本体性教学内容。本体性教学内容是指语文课程独有的,反映语文课程本质特征,区别于其他各门功课的教学内容,包括语文知识、语文方法和语
经过夏承焘词学奖评奖委员会的多轮投票，第四届夏承焘词学奖的评选结果揭晓。兹将获奖人员及其著作公布于后：
9月28日，好帮手公司董事长卢灿光离开公司总部所在地佛山山水寻访市场。整个行程历时13天，纵横广东，湖南，湖北，河南，山东，安徽，江苏，上海，浙江，江西九省一市，行程达到110000公里，据悉，整个
小学数学教学是重要的启蒙教学,目标在于对数学知识基础的奠定以及相关能力的培养。为了达成教学目标,提升教学效率,教师必须要注重教学效率与质量的提升,而情境教学是有利于