高中生物课堂中合理运用生物建模的探究

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：bmhk1002

【摘要】

：

摘要：随着新型教育体制的不断改革，课程改革的不断深入，现代社会需要发展现代化教育，传统的高中生物教学手段不适用于现代化教育，建模观念逐渐应用于高中的生物教学中。生物建模观念是一种新型的教学观念，随之而生成生物建模的教学方法，有助于提高学生学习的积极性，不仅有利于学生创造性思维能力的提高，同时还使现代化教育的教学水平有了进一步的提升。本文从实际出发，根据新课程的实施情况，进一步探究建模观念在高中生物

【作者】

：

罗蓉

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年5期

【关键词】

：

生物教学生物建模应用探究

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