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一、联系现实生活。增强学生比较分析能力去年，我担任双蹲小学五年级二班班主任，任教该班数学课兼社会课。通过学习小学五年级《社会》第5课《义和团反对外国侵略》一课，学生知道了1901年清政府与八国联军签订了《辛丑条约》，八国联军向清政府勒索赔款4．5亿两白银。于是，我问：“4．5亿两白银是个什么概念？”并请大家联系当时的时代背景和当今社会作比较分析。同学们议论纷纷。