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本文通过对随办就读聋生学习英语的个案研究,指出聋生产生学习英语障碍的原因,并对如何吸引和维持聋生学习英语注意力进行了探讨,提出一些建设性建议。
特别的爱给特别的你——关于聋儿英语教学的个案研究
【摘 要】
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本文通过对随办就读聋生学习英语的个案研究,指出聋生产生学习英语障碍的原因,并对如何吸引和维持聋生学习英语注意力进行了探讨,提出一些建设性建议。
【机 构】
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常熟市义庄中心小学
【出 处】
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南京特教学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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