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文章以"停课不停学"为契机,进行在线教学创新研究,构建"网络直播+教学平台"在线教学新模式。重构课堂模式与教学流程,在电类专业课程中展开教学实践探究,通过对教学模式有效率、学习资源有效益、评价机制有效果的教学有效性分析,得出采用"网络直播+教学平台"模式开展线上教学对教师和学生的积极意义。
网络直播教学模式在电类课程中的教学有效性研究
【摘 要】
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文章以"停课不停学"为契机,进行在线教学创新研究,构建"网络直播+教学平台"在线教学新模式。重构课堂模式与教学流程,在电类专业课程中展开教学实践探究,通过对教学模式有效
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡机电分院
【出 处】
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湖南邮电职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2020年度立项课题“‘网络直播+教学平台’模式在电类专业课程中的教学有效性研究”(课题编号:2019-R-79234)
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