高校英语教学中翻转课堂教学模式的应用分析

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“翻转课堂”这一概念最早来自迈阿密大学,是迈阿密大学2000年“经济学入门”的教学模式,这种教学模式取得了成功,进而得到众多学校的学习借鉴.如今,英语已然成为国际交流的工具,所以学好英语在高校中变得尤为重要.“翻转课堂”大幅度提升了高校英语的教学质量,本文重点分析翻转课堂的概念以及应用措施.
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