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本文从多媒体提高学生的学习兴趣、突破教学中的重难点、使知识变的直观、增加课堂教学内容量、优化物理实验方面讨论多媒体能够提高课堂教学效率。同时从教学中多媒体成为教学灌输工具和分散学生的注意力,分析在教学中应用多媒体存在的问题,正反两方面探讨应用多媒体在中职物理教学中的弊与端。
关于中职物理教学应用多媒体的利弊探讨
【摘 要】
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本文从多媒体提高学生的学习兴趣、突破教学中的重难点、使知识变的直观、增加课堂教学内容量、优化物理实验方面讨论多媒体能够提高课堂教学效率。同时从教学中多媒体成为教
【机 构】
：
阳泉市卫生学校
【出 处】
：
电子制作
【发表日期】
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2014年20期
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