写作自动评价系统下的大学英语写作教学模式研究

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大学英语教学指南(教育部2017最新版)明确提出“信息化时代为外语教学提供了全新的学习方式和前所未有的丰富资源。因此,大学英语应大力推进最新信息技术与课程教学的融合,继续发挥现代教育技术,特别是信息技术在外语教学中的重要作用。”由此,很多学校都在积极尝试把人工智能的技术运用的教学中去,相对于英语听说教学,把自动评价系统融入到写作教学还是个新事物,还有很多问题要探讨和解决。
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