【摘 要】
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学了那么多年的语文,有的学生到头来却写不通一句话,有的语文教师搞了几十年的语文教学,学生的语文成绩始终提不高,自己的教学效果始终不理想。为什么呢?我认为就是在语文教学中没
【机 构】
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四川省达川区麻柳中学四川达川 635000
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学了那么多年的语文,有的学生到头来却写不通一句话,有的语文教师搞了几十年的语文教学,学生的语文成绩始终提不高,自己的教学效果始终不理想。为什么呢?我认为就是在语文教学中没有紧紧地抓住"语感教学"这个"牛鼻子"去对学生进行语感培养和发展,让我们的语文教学陷入误区而导致的结果。
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