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品德课堂要从情感性入手,运用乡土资源,创设体验情境,拓展实践活动,触发学生情感体悟,激发情感火花,并升华情感内化.从而促进学生内化并践行道德认知,实现知行统一,获得社会性发展.
关注情感体验呈现课堂魅力 ——小学品德课堂学习的情感体验
【摘 要】
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品德课堂要从情感性入手,运用乡土资源,创设体验情境,拓展实践活动,触发学生情感体悟,激发情感火花,并升华情感内化.从而促进学生内化并践行道德认知,实现知行统一,获得社会
【机 构】
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浙江湖州长兴县洪桥镇中心小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年28期
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