浅析培养小学生英语自主学习习惯策略

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jielonglong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学英语教学中,对小学生进行自主学习习惯的培养,能使学生形成良好的学习品质,对于培养学生较强的自信心,培养学生的创造意志力,保护并激发学生的好奇心等有重大意义.培养学生的自主学习习惯,提高学生的自主学习能力,可以在有限的时间里提高学习效率,实现高效课堂目的,促进学生主动学习能力的提升.
其他文献
学生“乐学”的态度既反映出学生对待学习的兴趣,也反映出教师课堂教学的质量,培养学生“乐学”的态度可以大大提高课堂教学效率,使学生在学习中感受快乐,在快乐中不断探索.
[摘要]课堂教学评价是指教师在课堂教学和课后作业中对学生的各种学习行为和学习结果必须做出评价和反馈。在做出评价前必须正确地认识学生的个体差异,采用不同的评价手段和方法来达到促进学生发展的目的。评价的主要目的是为了激励学生学习本学科的兴趣,对于数学学科中的教学评价,是要关注学生的学习习惯,但同时更要关注他们学习数学学科的历程;要关注学生学习数学的水平,但同时更要关注他们在数学活动中表现出的情感和态度
简介:rn欧洲文艺复兴时期,古老的东方思潮席卷欧陆,带进了新兴的草本概念.植物的萃取精华被研制成昂贵的精油,运用于药品和香料之中,成为当时欧陆贵族们争相使用的一股风尚.
[摘要]在几何学的学习过程中,我们会发现除了教材上给出的一些定理和结论,还有一些正确真实的结论,如果我们发现了这些结论,并且将它们作为定理来应用,这对于解决很多几何问题都大有裨益。因此,教师在教学中可以引导学生发现这样的结论。这不仅是出于使用方便的目的,更重要的是如果发现的过程让学生来完成,那么不仅可以训练学生的分析问题、解决问题能力,发展学生的逻辑思维,更能够增强学生的自信心,提高学生的学习兴趣
幼儿园的学前教育是孩子启蒙教育的关键环节.幼儿园教师对孩子良好行为习惯的引导,不仅能够规范孩子行为,促进孩子健全人格的形成,更能够为将来的成长于发展奠定基础.目前一
根据新课标要求,教师在进行语文课程教学时,应加强对学生实践能力以及创新精神的培养,促进学生创新思维、好奇心以及求知欲的培养与激发,以达到对学生语文学科综合素养进行不
现阶段由于城市土地利用效率问题,办公空间仍主要以高层为主,而高层建筑又有其局限性。如何在高层建筑中创造公共空间是提高办公效率和发展人性化办公的重要课题。本文针对办公
现行人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书》模块1-1中第22页有一篇关于大地电流的“探索者”阅读,初略的介绍了大地电流;鉴于课本中对大地电流的产生原因未与
前有狼,后有虎,深圳平板显示业处在前后夹攻之中。境外——三星电子宣称将建第二条平板显示器七代线,国内外业界将距离拉得更大。国内——新建五代线的消息也纷至沓来:3月份
[摘要]作为教师自我完善、自主发展的一种方式,教学反思是促进其专业成长的重要而有效的途径,已经成为当前教师教育改革的一个重要方向。在分析中小学教师教学反思实践中存在问题的基础上,探讨了支持教师教学反思的社会性软件的类型。最后针对中小学教师教学反思实践中存在的一些问题,提出了一种解决方案——创设社会性软件支持的教学反思环境。  [关键词]社会性软件 教学反思 中小学教师  [中图分类号]G451 [