论文部分内容阅读
本文在大众传媒科技传播现状的基础之上,对大众传媒科技传播能力方面进行监测和评估,在把握和分析大众传媒科技传播的要素和普及特点的理论之上,试图构建一个相对全面客观的指标体系,从传播过程的每一个微观环节着手研究影响科学传播效果的因素,从而将加强各类媒体科技传播能力的建设落实到实处。
大众传媒科技传播能力评价体系的构建
【摘 要】
：
本文在大众传媒科技传播现状的基础之上,对大众传媒科技传播能力方面进行监测和评估,在把握和分析大众传媒科技传播的要素和普及特点的理论之上,试图构建一个相对全面客观的
【机 构】
：
武汉理工大学文法学院
【出 处】
：
今传媒
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
背景关于经皮冠状动脉介入术（PCI）和冠状动脉旁路移植术（CABG）有效性比较是持久以来关注的问题。美国心脏学会基金会（ACCF）与美国胸外科医生学会（STS）针对PCI和CABG术后长期生存率做
部门宣传怎么搞？因为任何事物都是有规律的,只要你找到了规律,一通百通,一了百了。第一,多说事,少说理。第二,多故事,少程式。第三,重时机,重地点。第四,软新闻,硬形象。讲出
设计任何一种数据库应用系统，不论是层次的、网状的还是关系的，都会遇到如何构造合适的数据模式即逻辑结构的问题。规范化理论就应运而生。本文主要以第三方物流管理系统表为例
目的观察传统按摩结合持续被动运动康复训练对脑卒中患者股四头肌横截面积的影响。方法选取沈阳第七人民医院康复科经颅脑cT或MRI确诊的偏瘫患者20例，随机分为治疗组（10例）及对
全球化大背景下，本土媒体需要面对一个现实：高科技通讯技术高速发展的今天，媒体的竞争导致了新闻同质化趋势，同时，这种同质化，也可以认为是中国的媒体逐渐走向成熟的标志。这让本土
利用2005年6月24-25日500、700、850hPa高空天气图，地面天气图及高空各层的垂直速度、涡度等相关物理量场和实时卫星云图资料，对6月25日08-20时发生在十堰市的一次区域性暴雨天
一、研究背景 最近笔者关注一种现象：在相同的学习环境中不同学生的不同学力的体现。笔者任教班级中近三分之二的学生是留守儿童，家长在外打工的不利因素影响下，部分同学的学习状态处于“散漫”状态：在家中失去教师的约束和家长的监督，学生对于当天的英语学习就失去了有效、积极的回应，进而产生“被动”甚至产生“被迫”的学习状态，在这样的学习习惯、状态下形成的“基础学力”差异性就非常大，这一现象的产生引起了笔者的
摘 要：传播已经进入了一个以受众为中心的新时代，眼下大众传播的传者在新的传播形势下，把受众看作是信息产品的消费者和大众传媒的市场。随着《我们约会吧》《非诚勿扰》等相亲节目在荧屏上的走红，出现了以相亲交友电视节目为代表的电视传媒的又一轮娱乐热潮，作为权利主体的受众理应清醒冷静的看待相亲节目。本文以电视相亲节目为研究对象，运用传播学的“使用与满足”理论，采用理论分析法，探讨它们走红的原因并进行反思与
探究式学习是一种新的学习方式，它突出强调学生的自主、合作、探究这一学习方法，有利于转变传统的学习方式，培养学生的创新精神与实践能力。而培养良好的数学学习习惯关键问题是使学生进入最佳学习状态，而最佳学习状态的集中表现是学生在小学数学学习过程中积极主动地学习，自主地思考。在探讨研究问题的过程中，使学生获得最佳学习实效、有效地培养学生的创新精神和创新能力。 第一，教学中贯彻新理念、推行新方法，改进小学