【摘 要】
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学前期幼儿在接受家庭教育的过程中,常以父母为最直接的模仿对象,形成自己的心理定式和性格特征.婴幼儿对父母的态度特别敏感,父母的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为
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学前期幼儿在接受家庭教育的过程中,常以父母为最直接的模仿对象,形成自己的心理定式和性格特征.婴幼儿对父母的态度特别敏感,父母的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为,久而久之化为孩子的性格,所以,父母要保持常态的、稳定的情绪.父母是孩子最好的老师,是孩子人格最优先、最有力的塑造者,父母的言行举止直接影响着孩子.因此,在孩子面前,父母应时刻注意自己的言行,父母对孩子爱意的表达方式也会影响孩子的性格.本文从家庭教育中父母言行的调查入手,努力寻找学前期家庭教育中父母言行影响的特点、纠正方法、策略.以促进家庭教育中父母言行对学前期幼儿的正面影响,有助于培养幼儿快乐、自信、开朗,而且独立性强的良好性格.
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