【摘 要】
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全球化浪潮席卷下,学校传统德育中的公民教育较为匮乏的缺陷日益突出.为了改变这一现状,在全国各大高校普遍开设的语文课中,潜移默化地渗透公民教育的内容,从文学与历史、文
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全球化浪潮席卷下,学校传统德育中的公民教育较为匮乏的缺陷日益突出.为了改变这一现状,在全国各大高校普遍开设的语文课中,潜移默化地渗透公民教育的内容,从文学与历史、文学与写作、文学与生态等几个角度切入,切实提高大学生自主平等、积极参与的公民意识,培养富有社会责任感的合格公民.通过公民教育目标整合道德教育、公民教育、文学教育,这也是我国现代化进程对大学德育提出的新的迫切要求.
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