【摘 要】
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小学学生可以通过写作获得自己想要掌握的信息,同时学生不断增强自己的写作能力还可以为学生的日常语文学习打下坚实的基础,有了好的写作能力可以让学生终生受益,而小学阶段
【机 构】
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广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县高岭镇高岭小学
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小学学生可以通过写作获得自己想要掌握的信息,同时学生不断增强自己的写作能力还可以为学生的日常语文学习打下坚实的基础,有了好的写作能力可以让学生终生受益,而小学阶段也正是学生养成良好学习习惯的黄金时期,要想学生注重语文写作能力的培养,老师就要转变老旧的教学思想,改变教学方法方式,在平日的教学中就要创新教育找到适合学生的教学方法,刺激学生主动去学习,在语文写作中找到学习的乐趣,积极参与到老师的课堂教学中去,配合老师的教学,让课堂变得高质高效。
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