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秋日静好,捧读朱永新教授的《致教师》一书.没有跌宕起伏的情节,但有荡气回肠的诗情;没有空洞干瘪的说教,但有推心置腹的交流;没有黄钟大吕的高歌入云,但有风光霁月的平和与温馨.那有如剥茧抽丝的剖析,有如围炉夜话的絮语,给人以如沐春风、如浴春雨的滋润.学术的厚重、视野的开阔、对教育改革之艰辛的感同身受,朱永新,这位新教育实验的发起人与广大教师心心相印.可以说,这是一本哲理性的散文集,又是一本系统建构的论文集,深入浅出,但又不失学术的厚重.它以书信体的形式呈现,看似信手拈来,实则内涵丰富.全书共分四辑,广涉教育学、心理学、哲学、美学、社会学,它熔理性、激情、诗意、趣味于一炉,是一本充满生活气息的教师教育的小百科.