【摘 要】
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随着“两个一百年”宏伟目标不断推进,在当前职业教育中,培养工匠精神已成为全体教师的首要任务,尤其技工院校思政教学自然责无旁贷。培养学生工匠精神有利于学生职业生涯的
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随着“两个一百年”宏伟目标不断推进,在当前职业教育中,培养工匠精神已成为全体教师的首要任务,尤其技工院校思政教学自然责无旁贷。培养学生工匠精神有利于学生职业生涯的规划指向,也有利于学生个体健康成长。目前我国需要的技术人才成倍增态势,因此必须加大学生工匠精神培养,将工匠精神与思政教学有效融合到一起,不断创新思政教学模式和改革教学方法,拓展培养学生工匠精神的渠道,充分发挥思想政治教育铸魂育人的功能。
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