【摘 要】
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统编教材新理念强调了语文课程要落实立德树人的根本任务,全面提升学生的语文素养,这一目标对语文课堂提出了更高的要求。教师不仅要遵循学生身心发展的规律和语文教育的特点
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统编教材新理念强调了语文课程要落实立德树人的根本任务,全面提升学生的语文素养,这一目标对语文课堂提出了更高的要求。教师不仅要遵循学生身心发展的规律和语文教育的特点来完成课程赋予的任务,同时也离不开教育教学的主阵地——课堂。因此,教师不仅要转变观念,认清课程的性质,密切关注课堂,以本为范,合理安排教学,实现语文教学的"三位一体",培养学生学习和运用语言文字的综合能力。
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