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新时期小学英语教师需转变以往单一的教学组织形式,在新型的课堂教学中尊重学生的个性,让学生的英语学习活动不受限制,使其在充分的自主空间中自主提高语言运用能力,发挥语言教学应有的教学功能。本文基于小组协作模式在小学英语教学中的运用研究展开论述。
小组协作模式在小学英语教学中的运用研究
【摘 要】
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新时期小学英语教师需转变以往单一的教学组织形式,在新型的课堂教学中尊重学生的个性,让学生的英语学习活动不受限制,使其在充分的自主空间中自主提高语言运用能力,发挥语言
【机 构】
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江西省瑞金市云石山乡田心小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2019年10期
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