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随着我国新课改的不断推进，小学数学教学改革也取得了很大进步，这对我国小学教育事业的发展起到积极促进作用。根据我国全日制义务教育教学课程标准的内容，我国小学数学教学更加注重对学生的知识与技能、数学思考、解决问题的能力、情感与态度的培养等。本文主要立足于我国小学数学新课改的发展现状，结合自身实践教学经验，对小学数学课堂教学方法进行论述。