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理答是教师对学生学习活动做出的反应,对他们的后续学习调整有一定的意义.本文分析当前小学语文教师课堂理答行为存在的问题,从精心预设理答、锤炼理答语言、修炼教学机制等方面阐述小学语文教师实现智慧理答的有效策略.
关于对小学语文教师课堂理答行为的探究
【摘 要】
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理答是教师对学生学习活动做出的反应,对他们的后续学习调整有一定的意义.本文分析当前小学语文教师课堂理答行为存在的问题,从精心预设理答、锤炼理答语言、修炼教学机制等
【机 构】
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新疆省阿拉尔市十二团中学,新疆 阿拉尔,843301
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年8期
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