论文部分内容阅读
信息素养指标是判断人们信息素养水平的重要尺度,更是信息素养教育的重要依据,信息素养评价研究是信息素养理论研究通往信息素养培养和教育实践的桥梁,为不断完善信息素养的教育和培养途径,为受教育者的信息素养水平的提高提供了可操作的标准和基本依据。该文简要介绍国内外信息素养评价标准的研究发展,以期为构建我国信息素养标准体系提供参考。