【摘 要】
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在“新课标”、“新理念”、“新教学”的“三新”理念指导之下,中小学教学涌现了新的教学元素,这些新的教学元素能够丰富教学的手段,使得教学要求更加多元化,不再以追求学生
【机 构】
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重庆市酉阳县第一中学校 重庆 酉阳 409812
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在“新课标”、“新理念”、“新教学”的“三新”理念指导之下,中小学教学涌现了新的教学元素,这些新的教学元素能够丰富教学的手段,使得教学要求更加多元化,不再以追求学生的“高分”为唯一的目标,而是强调学生核心素养的培养与发展.这不仅要求学生能够掌握知识,应对解题,还要能够在具体的生活中应用所学.演示实验能够让物理知识更加生动形象地呈现在学生眼前,也能够培养学生对物理学习的兴趣.物理学科本身的难度较高,到了高中时期,需要学生掌握的知识很多,并且需要搭配习题对知识点进行巩固,而实验的开展能够让学生更好地理解高中物理知识的应用.
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