【摘 要】随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，人们已经进入了数字化时代。在数字化的网络环境下，人们希望得到个性化的满足，根据自己的情况进行学习，教育机构也希望给网上的学生提供更全面灵活的服务，同时希望全面准确地对学生进行跟踪和评价。在线考试系统即数字化考试系统正式迎合这一市场需求而开发的，通过这种新的模式，为学校创造一种新的考试环境，使考务管理突破时空限制，提高考试工作效率和标准化水平，使学校管理者、教师和学生可以随时、随地通过网络完成考试。
　　【关键词】数字化 考试系统 设计 开发
　　一、当前考试系统面临的一些问题
　　1.传统的考试模式面临的问题
　　传统的考试需要经过很多复杂的步骤才能进行。步骤如下：组织教师命题；印刷大量试卷；安排考场、考试时间、监考老师等；进行考试，统计成绩等。这整个过程存在了大量的问题。
　　第一，科学性。试题由部分教师完成，所以出题老师一定对难度和内容的把握非常小心，否则达不到预期的效果。并且每套试题涵盖的知识点固定，造成了对知识考察不全面。
　　第二，保密性。由于从出题到印刷一直到最后的考试，很多人参与，导致保密工作难度较大。
　　第三，公平性。考生考试时所考内容相同，杜绝作弊是考试的一个普遍的难题；考试结束后人工评卷可能造成评分标准较大偏差，从而影响考试的公平性。
　　第四，灵活性。时间地点都是经过统一安排，所以如果考生耽误考试就要参考补考。
　　传统的考试从出题、组卷、印刷，到试卷分发、答题、收卷，再到判卷、公布成绩，整个过程都需要人工参与，周期长，工作量大，容易出错，还要有适当的保密工作，使得整个考试的成本较大。所以组织多人参考的考试相当麻烦。
　　2.现有数字化系统面临的问题
　　虽然目前计算机技术以及网络技术都在高速发展，但在诸多场合现在的Web系统仍不能完全满足用户的需求。比如：WebGIS领域的实时查图功能，这不仅需要足够的带宽支持，而且需要用户有足够的耐心，同时这对服务器也是一个不小的负担。再如：大多数在线考试系统往往由于带宽不足或是服务器配置不够，经常出现种种问题。尤其是各高校在“数字校园”建设中，经常会遇到类似的问题。网络教育是“数字校园”建设中的重要组成部分，由于校园网的用户众多，网络资源也相当有限，这给网络教育系统的建设带来了一定的困难。这种问题在校园网内的在线考试系统突显严重，因为在固定的考试时间内，大批的考生要同时在线答题，考试结束时，所有考生要同时向服务器提交试卷结果，这给服务器带了巨大的负担。因为同时向服务器提交大量的数据，经常致使无法正常提交试卷，造成页面响应超时，甚至造成丢失数据、服务器死机等现象，考生的操作页面此时也是停滞不前，严重影响在线考试的效果。因此，需要一种功能更加强大的网络考试系统。
　　二、数字化考试系统设计与开发
　　1.数字化考试系统设计思路
　　数字化考试系统是依据现代考试需求而开发的，是一套基于开放性的考试系统，是可用于组织多学科、大规模统一考试的通用考试和考务系统。整个系统分为前台管理和后台管理两大部分，划分成用户管理、题库管理、试卷管理、考场管理、成绩管理、数据统计、信息管理等六个模块。在前台，考生进行注册、考试、考后成绩查询；监考员组卷，发布考场消息，考试授权或中止，考场监控，评卷，成绩发布等。后台管理模块是系统的关键部分之一，它是系统维护和信息管理平台。根据现实需要，系统后台管理功能设计与其它的系统不同。系统后台管理用户有两类：管理员和监考员。这两类用户使用的系统管理平台都是同一个平台上，只不过权限不同。高级管理员拥有最高权限，普通管理员的权限是除了没有删除高级管理员权限外的所有权限。监考员只拥有管理考生考试信息以及发布信息权限。
　　2.数字化考试系统的设计与开发
　　（1）题型和题量的设计。在基于Web的在线考试系统中，题库中的题型设计是一个重要因素，决定了考试是否能够产生科学、合理的测试效果。本系统处理的题型有：单项选择题、多项选择题、判断题、填空题和简答题等，并设置有标准答案、试题分值、试题归类、难度级别，满足考试抽题及自动阅卷的参数要求。同时，通过录入充足的题量，以满足考试抽题的随机选择空间。
　　（2）计算机答卷的技术要求。考生试卷中所有试题均为单项选择题、多项选择题、判断题、填空题或者简答题等。考生答题时，使用鼠标选择各题目中认为正确的选项，单项选择题和判断题仅能够选择选中一个答案，多项选择题能够选择两个以上答案，填空题和简答题将答案填入相应的框中。对考生而言，只需要掌握鼠标的使用方法和键盘输入方法即可。很显然，这样的操作技能，针对社会中具有中、高级文化程度的人员来说，不存在任何障碍。因此考生利用计算机进行考试答卷是完全可行的。
　　（3）阅卷评分的准确性保障。在在线考试系统中，对于客观题型的阅卷通过将考生答案与试题标准答案进行字符串比较的方式来判别，保证了阅卷的准确性，对于主观题型的阅卷通过教师的人工阅卷评分，评分可通过累计正确答题的试题分值来获得，算法简单、快速、准确，程序编制容易。
　　（4）系统开发及应用模式。基于Web的在线考试，充分利用Internet，采用B/S模式的数据库体系，客户端软件仅需浏览器支持，维护简单。系统开发周期短，应用程序页面简单、轻量，具有很强的伸缩性，对客户端硬件配置要求极低，易于达到要求，可以选择不同厂家的设备和服务。系统资源的冗余度小，部署方便，容易维护且可扩充性良好。
　　（5）选择合适的开发工具。开发工具的选择对一个系统来说很重要，既决定了开发人员的开发效率，也对页面的美观和操控性起着重要作用，同时也对系统的易维护性和扩充性有着重要影响。
　　（6）建立多客户环境下数据库应用模式。以Web技术为基础的B/S模式正日益显现其先进性，当今很多基于大型数据库的应用系统正在采用这种全新的技术模式。B/S模式由浏览器、Web服务器、数据库服务器三个层次组成。在这种模式下，客户端使用一个通用的浏览器，代替了形形色色的各种应用软件，用户的所有操作都是通过浏览器进行的。该结构的核心部分是Web服务器，它负责接受远程（或本地）的HTTP查询请求，然后根据查询的条件到数据库服务器获取相关数据，再将结果翻译成HTTP和各种页面描述语言，传送回提出查询请求的浏览器，由后者与数据库联系完成这些工作。 　　三、数字化考试系统的价值与意义
　　数字化考试系统能够实现无纸化考试，适用于各种标准化题型的考试，具有良好的开发性，成卷算法先进；实用性强，保密性好。支持多用户的操作，可供多个学生在网络上同时考试，该系统将软件开发和题库建设工作分离出来，使各专业教师应用本系统随意地建设题库，此外系统扩展性好，能满足其它课程标准化考试的要求。命题、组卷、考试、评卷、统计分析；全面的题型支持；提供完善的安全策略；能适应各种考试方式，让组织考试更轻松。
　　信息技术的发展对教育的影响是巨大的，随着信息技术和网络技术的迅速发展，教育信息化和网络化也将成为必然的趋势。作为教育评价和衡量学生能力的考试也正经历着无纸化和网络化的飞跃。网络的开放性和分布性的特点以及基于互联网的巨大计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于网络技术的考试系统正成为人们的研究热点之一，其中，基于Web技术的考试系统已成为互联网的重要应用之一。
　　四、结论
　　数字化考试系统具有动态出题、自动阅卷、成绩分析等优点，不仅大大减轻了教师人工组卷繁琐的的工作量，提高资源利用率，其运行过程中，组卷速度较快，较少出现重复的现象，而且有利于教考分离的实施，符合目前教学改革的目标。更节省纸张资源，增强环保意识。因此，在线考试系统具有巨大的研究价值，是未来数字化校园系统研究的热点内容。
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　　[6]刘勃妮，李国栋.智能在线考试系统的研究与应用[J].科技资讯，2009（26）：189-190
　　作者简介：
　　1.孔晓光，1982年4月——，籍贯：山东定陶，讲师，工作于商丘工学院，研究方向：计算机网络。
　　2.陈俊，1986年3月——，籍贯：河南商丘，助理实验师，工作于商丘工学院，研究方向：计算机软件。