家庭因素对学龄前儿童行为发育的影响分析

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目的探讨家庭因素与儿童行为发育的关系,为儿童家庭干预提供依据.方法采用家庭环境调查表评价家庭环境.结果儿童行为发育在家庭结构中与语言发育,运用数字能力,情感变化呈显著性差异(P<0.005),在家庭职业中与语言发育,情感呈显著性差异(P<0.005),在家长文化程度上与语言发育,应用数字能力呈显著性差异(P<0.005).结论儿童行为发育与家庭因素有密切关系,不同的家庭因素对儿童行为发育有明显差异.
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