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1把信息技术和数学教学结合起来有利于呈现过程突出重点难点数学教学重点都在于过程，它是对数学问题的解决方法进行探索、研究、拓展、创新的过程。数学建模来源于问题。而问题又产生于情境，教师在课堂教学中创设情境就是组织课堂教学的核心，现代多媒体信息技术、多媒体教学软件可以为教学提供强大的情境资源，
多媒体在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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1把信息技术和数学教学结合起来有利于呈现过程突出重点难点数学教学重点都在于过程，它是对数学问题的解决方法进行探索、研究、拓展、创新的过程。数学建模来源于问题。而问
【机 构】
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湖北省钟祥市张集中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2011年3期
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