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核心素养导向下对高中思想政治课学生问题意识进行培养研究具有重要的理论意义和实践意义.本文深入探讨核心素养导向下高中生具备问题意识的重要意义并针对思想政治学科如何培养学生的问题意识提出有针对性的培养对策.
立足学科核心素养 培养学生问题意识
【摘 要】
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核心素养导向下对高中思想政治课学生问题意识进行培养研究具有重要的理论意义和实践意义.本文深入探讨核心素养导向下高中生具备问题意识的重要意义并针对思想政治学科如何
【机 构】
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山东师范大学 山东 济南 250300
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年17期
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