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所谓“绿色数学课堂”，即在数学课堂教学中体现以人为本，尊重学生的个性发展，把学习的主动权还给学生，让数学课堂充满勃勃生机，体现出一种自然的、亲切的数学美，让学生享受学习数学的乐趣的课堂。目标是：（1）自由——学生要自由，只有学生自由的存在，学生的灵性和个性才能在课堂中飞扬。只有学生思维的灵动，才会有思维的碰撞和优化。