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生态文明融入艺术设计专业教学案例——以版式编排设计课程为例
生态文明融入艺术设计专业教学案例——以版式编排设计课程为例
来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:candy0533
【摘 要】
:
文章主要探讨如何从生态文明角度入手,采用任务驱动教学,强调教学方法生态文明化,运用和谐的,以教师为主导、学生为主体的生态化方式进行案例教学。
【作 者】
:
侯建华
李鹏杰
【机 构】
:
河北交通职业技术学院
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
生态文明
艺术设计教育
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文章主要探讨如何从生态文明角度入手,采用任务驱动教学,强调教学方法生态文明化,运用和谐的,以教师为主导、学生为主体的生态化方式进行案例教学。
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