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浅议农村中学生物科教学的策略
浅议农村中学生物科教学的策略
来源 :农村科学实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diechong
【摘 要】
:
多年的农村科教经验告诉我们:由于农村学生的知识面和知识积累方面的不足,导致学生对于课本中比较严 谨的概念.相关专业术语都不感兴趣,对于与生活,生产相关的一些生物现象却
【作 者】
:
陈舜武
【机 构】
:
福建省漳州市诏安县深桥中学
【出 处】
:
农村科学实验
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
生物学
农村科教
中学生物
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多年的农村科教经验告诉我们:由于农村学生的知识面和知识积累方面的不足,导致学生对于课本中比较严 谨的概念.相关专业术语都不感兴趣,对于与生活,生产相关的一些生物现象却比较兴趣.
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