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"三合三开"教学方法是指以学生为主体,教师为主导,采用有创意的课堂教学方法。其目的在于在模拟案例的情景中让学生互评激荡,引导学生在活泼生动的课堂氛围中学会分析复杂的案件;同时感受到法的严肃性。本文主要论述了"三开三合"教学方法的主要步骤和产生的效果。
浅说“三合三开”的课堂教学方法——关于《会计法律制度》案例
【摘 要】
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"三合三开"教学方法是指以学生为主体,教师为主导,采用有创意的课堂教学方法。其目的在于在模拟案例的情景中让学生互评激荡,引导学生在活泼生动的课堂氛围中学会分析复杂的
【机 构】
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珠海斗门区第三中等职业学校
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2011年08期
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