【摘 要】
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新年的脚步越来越近了，年的味道也越来越浓了，家家户户都张灯结彩，焕然一新，窗花便是其中的装饰之一。贴窗花是一种民间习俗，能让宝宝感受到传统文化。同时，形态各异、色彩多样、造型百变的窗花，正好为宝宝提供了欣赏的机会，通过观察，他会发现窗花的不同特征，从而提升感受美和欣赏美的能力。 行动依据 《3-6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。
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新年的脚步越来越近了，年的味道也越来越浓了，家家户户都张灯结彩，焕然一新，窗花便是其中的装饰之一。贴窗花是一种民间习俗，能让宝宝感受到传统文化。同时，形态各异、色彩多样、造型百变的窗花，正好为宝宝提供了欣赏的机会，通过观察，他会发现窗花的不同特征，从而提升感受美和欣赏美的能力。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。
任务卡
准 备
各种形状、颜色的窗花，剪刀，彩纸。
哪个窗花最漂亮
家长和宝宝一起欣赏各种形状、颜色的窗花，请宝宝说一说：“这些窗花都是什么颜色什么形状的？有什么样的花纹？”
我来剪个小窗花
家长和宝宝一起挑选彩纸，绘画简单的花纹，并尝试剪窗花。
贴上窗花真漂亮
剪好的窗花可以贴在很多地方，门上、窗户上……家长带领宝宝一起将窗花贴在家中各个地方做装饰。等到过年期间有人来做客时，别忘记向客人介绍美丽的窗花哦。
唠叨鹿妈
家长可以事先购买不同特点的窗花，在引导宝宝观察和欣赏时，有重点地帮助宝宝发现不同窗花的不同特点。向客人介绍窗花，不仅能够帮助宝宝体验成功，更能巩固、提升宝宝对窗花的感受，家长要鼓励宝宝主动介绍哦！
鹿爸博士
中班宝宝的观察力和感受力要比小班时强，他们在发现美的事物时，会根据自己的喜好来关注事物的细节。所以，家长在引导宝宝发现美的同时，更要从事物的特征入手，帮助宝宝进一步提升感受美和欣赏美的能力，逐步发展其审美能力。
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