基于“学科渗透,团辅干预”的高职语文课程思政创新探索

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针对职业教育改革和扩招背景,从“学科渗透,团辅干预”的课程思政背景、思政教育的可实施性、开展思政教育的创新途径、内容和方法等几方面进行论述,阐述基于“学科渗透,团辅干预”的高职语文课程思政创新探索的思想和方法。
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