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政治主观题一般考核学科主干知识,反映社会热点,考察学生掌握基础知识的能力、运用知识辩证思维的能力、整合知识的能力和运用知识解释、比较、说明问题的能力,运用所学知识对问题进行分析论证的能力,体现出较高层次的能力要求。提高分析、解决问题的能力,必须重视思维过程,努力提高政治主观题讲评的实效。
重视思维过程 提高政治主观题讲评实效
【摘 要】
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政治主观题一般考核学科主干知识,反映社会热点,考察学生掌握基础知识的能力、运用知识辩证思维的能力、整合知识的能力和运用知识解释、比较、说明问题的能力,运用所学知识
【机 构】
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福建省漳州市第二中学
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2011年8期
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