【摘 要】
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家校联动育人模式,追求适合家庭、学校和学生三者的教育方法和内容,提高家庭教育和学校教育的质量,促进学生的全面发展。在管理生态学视角下,家校联动育人模式应具有共生性、
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家校联动育人模式,追求适合家庭、学校和学生三者的教育方法和内容,提高家庭教育和学校教育的质量,促进学生的全面发展。在管理生态学视角下,家校联动育人模式应具有共生性、互促性、多样性、开放性和整体性的特点。为了缩小现实与管理生态学视角下联动育人的差距,家校双方需达成共识联动共生,明晰责任互促互进,重视家教联动开放;还可利用网络、搭建平台,在育人内容和形式上追求多元。只有多方携手前行,强化联系与互动,才能更好地促进学生成长与发展。
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