勿為了不當利益玩弄權術

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  為官者為了利益,會薦賢者繼往開來。可惜隨著時代變遷,如今部分不知廉恥者卻為了一己私利坑瞞社會,實在沒有如此的必要。
  策划:丁昌 漫画:小丁
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“病難有所醫 老難有所養”  社會文化範疇管轄醫療、社保、教育、文體康樂等等,涉及居民的生、老、病、死,每一項政策,落實得好不好,與廣大居民的生活息息相關。特區政府明年的預算開支高達826億元(下同),其中,社會文化範疇超過367億1,約佔44%。但是,這些公帑用在醫療方面的,居民能否病有所醫;用在社保方面的,能否老有所養;用在教育方面的,能否學有所教;用在文體方面的,能否文有所值、體有所健……
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中國大陸遍地開花的反日暴動,是最好的國民教育。從示威者的表現,打出的標語,衝擊的對象,暴力的行為,都反映出國民素質離文明還有一段很遠的距離。自幼灌輸以民族主義為主體的國民教育,終於開出毒花結成惡果,在反日示威的暴力行為中,徹底呈現出來。中國式的國民教育,一切以黨為先,視中國共產黨是偉大光榮正確外,一直沒有離開過民族主義愛國主義這條更重要的主線。  中華民族百年屈辱,列強欺淩,國仇家恨,終有盡雪前恥
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上月中旬行政長官崔世安發表的題為“增進民生福祉,立足長遠發展”2013年度財政施政報告,得到廣大市民的支持。對於這份新年度的施政報告市民反映最多的是政府加大了敬老、養老、弱勢社群以及文化教育範疇的資助,特別是長者每月可以得到近5000元澳門幣的收益,永久市民可分享8000元的經濟發展成果,為解決市民置業難的問題,政府決定2013年首季度啟動公屋申請並放寬申請條件,構建長效機制完善社保、住房保障、加
期刊
民政總署轄下澳門藝術博物館與故宮博物院合作,聯同澳門基金會、澳門旅遊局、澳門日報合辦“君子比德──故宮珍藏清代玉器精品展”,展出故宮珍藏清代宮廷玉器合共一百三十四件。  展覽將從禮制,宗教,生活等層面區分六大專題:“受命於天”、“法相梵音”、“清室雅伴”、“幾暇清賞”、“玉不去身”和“含英咀華”,展示禮制、宗教、陳設、文房、服飾各類玉器,如玉璽、朝珠、觀音、法器、如意、筆架、髮簪、妝盒、杯盤等。當
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當前,中國教育正面臨前所未有的危機,中國人想要把自己的下一代教育成什麼樣的人,已經完全失去了目標。我們的中小學教育,甚至從幼兒園教育開始,就在把青少年往高考的獨木橋上趕;而大學教育則多半成了職業培訓,有的連職業培訓都不如,祇在做培訓狀,純粹是為了混文憑。孩子們從小受到的教育歸結起來最主要的是兩點,一點就是服從,即無條件地服從地位比自己高、權力比自己大的人,哪怕祇是一個小小的班長。受了這種教育,就會
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由澳門特別行政區政府主辦、體育發展局承辦的“慶祝澳門特別行政區成立十三周年體藝匯演-DUO陳奕迅2012澳門演唱會”,將於澳門特區成立日當天下午2時在奧林匹克體育中心運動場舉行,邀請了深受本澳市民歡迎的著名實力派歌手陳奕迅來澳演出。  整個表演以陳奕迅先生的《DUO陳奕迅演唱會》為主要內容,配合體育元素及澳門元素,讓市民度過一個具娛樂與開心快樂的節假日。《DUO陳奕迅演唱會》曾在全球海內外多個地區
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澳門文化局將於12月20日舉行慶祝澳門回歸祖國十三周年的《澳門拉丁城區幻彩大巡遊》,今年繼續以“愛·和平·文化共融”為主題,並以“年度慶典,全城VIVA”為口號。  大巡遊將於20日下午4時在大三巴牌坊耶穌會紀念廣場為起點,屆時以“百人共舞慶回歸”拉開序幕,以造型趣怪討喜的“VIVA仔”開啟中西文化交流的大門,來自多個歐洲及拉丁語系國家,包括葡萄牙、西班牙、法國、意大利、阿根廷、巴西、墨西哥、秘魯
期刊
澳門特區政府2013年財政年度的施政報告發表後,社會的評價總會是多元的。但有一點是非常值得肯定的,那就是這份施政報告雖是針對2013年財政年度的政府工作安排,但卻在顧及短期施政成效的同時,特別注重施政長效機制的構建,多次強調加強制度建設,具有前瞻性,有利於澳門保持可持續發展。  一、 制度安排具規範性、  穩定性和長期性作用  制度安排是指通過確立一套人們必須共同遵守的行為規則,以實現某一目標。制
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在澳門家喻戶曉的“澳門樂團”,近年來為澳門市民帶來一場場精彩的演出,其成熟的演出技藝获得好評如潮。這一切來之不易的成績無疑是鼓舞人心的。而澳門樂團的掌舵人——音樂總監兼首席指揮呂嘉,是記者一直希望能有機會採訪的傳奇人物。適逢今年藝術節,記者如願於充滿文藝氣息的文化中心一隅,認真聆聽呂嘉將他與澳門樂團的故事娓娓道來,並借此向讀者分享是次採訪的成果。  呂嘉出身於上海音樂名門。父親是指揮家,母親是歌唱
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澳門在古代雖隸屬廣東,與祖國血肉相連綿延不斷,但自16世紀中葉葡萄牙人進入據居後,在學術研究領域開始走出一條新路,自成體系至今。  1594年,耶穌會士在聖保祿公學的基礎上成立聖保祿學院,這不但是澳門第一所高等學府,也是遠東地區第一所西式高等學府,並斷續維持運作至1835年。由於當時的聖保祿學院大部分的教學時間集中在漢語教育方面,因而從此逐漸形成一支以西方傳教士為主體的漢學研究隊伍,譯出四書五經等
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