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当前高职动漫人才培养过程中存在着文化规训缺失、文化审美泛化、文化创意不足等问题。文章从叙事理论出发,通过改革人才培养机制、构建民俗文化课程群、构建校企合作横向治理机制、构建专业无界化跨界融合机制等提升途径,实现动漫叙事与区域经济的相关链接、构建专业无界化跨界融合机制,培养区域动漫产业创意人才。
叙事理论视角下高职动漫专业人才培养探析
【摘 要】
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当前高职动漫人才培养过程中存在着文化规训缺失、文化审美泛化、文化创意不足等问题。文章从叙事理论出发,通过改革人才培养机制、构建民俗文化课程群、构建校企合作横向治
【机 构】
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苏州工业园区服务外包职业学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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2014年江苏省“青蓝工程”资助项目“2014年度高校‘青蓝工程’优秀青年骨干教师培养对象”(项目编号:KY12-QL-201402),2019年苏州工业园区服务外包职业学院教改课题“高职汉语言文字‘顺进化、应未来’文化重塑研究”(课题编号:JG-201908,课题主持人:张建亮)的阶段性研究成果
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