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长期以来,舞蹈创作被拒之于幼儿园舞蹈学习大门之外,幼儿园中的舞蹈学习大都以模仿为主.模仿是舞蹈学习的必经之路,但舞蹈学习不能只停留在模仿的阶段.
通过概念学习引导幼儿进行舞蹈创作
【摘 要】
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长期以来,舞蹈创作被拒之于幼儿园舞蹈学习大门之外,幼儿园中的舞蹈学习大都以模仿为主.模仿是舞蹈学习的必经之路,但舞蹈学习不能只停留在模仿的阶段.
【机 构】
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南京师范大学
【出 处】
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早期教育：教师版
【发表日期】
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2002年11期
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