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本文分析了中职卫校在《计算机应用基础》课程中开展研究性学习的有利条件，浅述了研究性学习的培养目标，研究性学习在该课程中的具体实施，并提出了中职卫校开展研究性学习的几点思考。
研究性学习在中职卫校学生信息技术素养培养中的实施应用
【摘 要】
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本文分析了中职卫校在《计算机应用基础》课程中开展研究性学习的有利条件，浅述了研究性学习的培养目标，研究性学习在该课程中的具体实施，并提出了中职卫校开展研究性学习的几点
【机 构】
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广东省揭阳市卫生学校
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2014年16期
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