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随着汉语在全世界范围内的流行，越来越多的国家和地区的学生来华学习汉语，他们的语言、文化背景也越来越复杂，英语这种媒介语已不再能保证课堂效果，尤其是对混合班中的非英语语种留学生来说，汉语学习有更高的难度。本文从心理和学生习得角度讨论了目前混合班中的非英语语种留学生在汉语学习中遇到的问题及对策。
混合班中非英语语种留学生学习汉语的问题及对策
【摘 要】
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随着汉语在全世界范围内的流行，越来越多的国家和地区的学生来华学习汉语，他们的语言、文化背景也越来越复杂，英语这种媒介语已不再能保证课堂效果，尤其是对混合班中的非英语语种
【机 构】
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吉林农业大学国际教育交流学院
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年10期
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