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本文通过对高职教材“函数”章节教材和教法分析并结合实际教学,提出一些自己的思考和建议.
对高职教材“函数”章节教材分析的思考和建议
【摘 要】
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本文通过对高职教材“函数”章节教材和教法分析并结合实际教学,提出一些自己的思考和建议.
【机 构】
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无锡旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年12期
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