【摘 要】
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<正>一、提倡师生平等,开展教学互动,以情引路1.建立一种平等和谐的新型师生关系。素质教育改革中强调学生的个性培养。学生的主体地位较之以往得到了有效的提升,其根本的落
【机 构】
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吉林省白城市镇赉县坦途第一小学校,
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<正>一、提倡师生平等,开展教学互动,以情引路1.建立一种平等和谐的新型师生关系。素质教育改革中强调学生的个性培养。学生的主体地位较之以往得到了有效的提升,其根本的落脚点,就在于重塑师生关系。在传统教学中,教师一直都是居高临下的,小学生始终处于被教条"管制"的弱势地位,以至于"服管"与"不服管"成了衡量小学生优劣的唯一标准。这样一种不平等的师生关系,是根本不可能实施
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