【摘 要】
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素质教育的不断发展以及教育制度的不断改革,对学生的教学要求和目标不仅仅只是为了考高分而解题而是要提高应用能力形成自己的数学思想,数学是一门抽象、严谨、有较强逻辑思
【机 构】
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江西省信丰县第二中学 江西 信丰 341600
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素质教育的不断发展以及教育制度的不断改革,对学生的教学要求和目标不仅仅只是为了考高分而解题而是要提高应用能力形成自己的数学思想,数学是一门抽象、严谨、有较强逻辑思维能力的学科,能够提高学生的思维发散能力、逻辑思维能力、和多角度分析能力,这些能力对于高中生学习其他学科或者在解决显示问题都大有作用.教师和学生都需要转变观念,提高对数学能力培养的重视.
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