激励兴趣 活跃课堂 高效教学——谈小学数学教学课堂改革

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijie041132
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一切的教育活动须以学生的主动性与积极性为出发点,培养学生浓厚的兴趣,使学生具有充分的动力才能达到最佳的教学效果。教师应设法激发学生的学习兴趣,建立高效的、充满活力的课堂,让学生在活力课堂里积极自愿地动脑、动口、动手,学习知识,巩固知识,拓展知识,全面发展。
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