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在高等教育大众化背景下,如何立足于学校既有的教学研究条件,把教育和培养体系融入区域经济、科技和社会发展的大循环体系中,是影响大学教育水平和人才培养质量的关键。该文通过对东莞高校日语教育现状和社会对人才需求的调研,论证语言专业教育与社会功能衔接的必要性并提出对外语专业设置的思考。
从社会需求探究高校外语专业的设置
【摘 要】
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在高等教育大众化背景下,如何立足于学校既有的教学研究条件,把教育和培养体系融入区域经济、科技和社会发展的大循环体系中,是影响大学教育水平和人才培养质量的关键。该文
【机 构】
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广东医学院外语部
【出 处】
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广东医学院学报
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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广东医学院教育教学研究课题（No.JY1019）
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